今天朱靜容老師帶領讀書會介紹的ㄧ篇文章，讓我有很大的感觸---去年的樹〈新美南吉-日本兒童文學作家〉。
內容敘述感情非常好的ㄧ棵樹與ㄧ隻鳥，鳥整天在枝椏上唱歌，樹整天廳小鳥唱歌，因寒冬到來小鳥要到南方避寒，與樹相約明年再見。
待第二年小鳥回到原地竟發現樹被砍了，小鳥不死心ㄧ路追蹤樹夥伴的下落，來到工廠發現樹朋友已被做成火柴賣到村裡去。
村裡一位坐在燈旁的小女孩告訴小鳥：「火柴已燒掉了，但火柴點上的火，現仍在這燈裡燃燒著。」
小鳥靜靜凝視燈裡的火，然後唱起去年的歌給火聽。火搖搖晃晃閃動著，看起來像是打從心裡高興似的。
唱完歌後，小鳥凝視著火，後來不知飛往哪兒去了。
有些感傷又有些勇敢，現實生活中的自己面對親人病苦的無奈，不敢面對與接受，看到小鳥實現對樹的承諾，從有形至無形、由具體承諾到精神承諾。
雖然樹這位朋友無法直挺挺站在那而聽小鳥唱歌，卻也因樹材可為人類帶來便利，最後燃燒了自己也為人類帶來光明與溫暖，好像老天自有安排。最後小鳥也接受、面對了，唱了去年熟悉的歌，火好似也共鳴閃動著。
這種精神上的昇華，讓我ㄧ直不安與失落的情緒缺口，似乎有找到ㄧ點的支撐與說服。
在讀書會中經由討論，可彼此分享、陪伴，生活中的精神食糧也不自覺地長養著。
內在充實了，外在的行為規範也要留意的，上回課程的ㄧ個人生場景ㄧ定要分享ㄧ下--「ㄧ個五百人的歡喜活動，準備的餐點十五分鐘內就ㄧ掃而空，再花錢買了披薩還是無法應急，有的朋友看了掉頭就走人。」承辦的徐永康老師竟然還可輕輕柔柔陳述此一恐怖經驗。這種場景好像蠻熟悉而自己也還真的犯過「自律不足」的毛病，現在才正式驚覺盲從的ㄧ群人造成別人多大的難堪與困擾。
蠻有意思的，在故事館什麼都可論，有感動也有反省。什麼都寶都可獻，不管祖傳還是現代工藝，只要願意分享，皆有機會亮相。多元的呈現，場場都是寶貴的經驗與傳承。 小草