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  • 來故事館~讀一本沒有讀過的書,寫一則令人難忘的好故事!
  • 來故事館~聽一個有溫度的故事,說一個感動自己的故事!
  • 【參訪須知】十人以上團體請至少在一週前提出申請,以便安排館舍導覽;40人以上之團體預約時段,不開放一般參訪。
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發表人 內容
香QQ 小姐 火花去與文化經營的行動力故事
發表時間: 2010-09-01
8/25(三) 2010雲林縣地方文化館、文化生活圈「人才培育」系列課程暨聯合會議
講題:地方文化館與社區營造資源整合-文化經營與行動力展現

主講人:高雄縣橋仔頭文史協會蔣耀賢理事長

短短2小時的講座,讓人感受到蔣老師對文化及土地的熱情,從「文化是人民的事,如果你認為重要,那還等什麼呢!」從他講的故事,也有許多故事的呼喚在其中,我簡要的的記錄如下:

橋仔頭糖廠1901年成為台灣糖業第一座新式製糖廠,1999年停止製糖後變成重要的工業遺址與文化資產,2002年公告為高雄縣縣定古蹟,2008年成為全台第五處文化景觀,而虎尾糖廠是全台灣糖產量第一大的產區。

從橋仔頭仕隆國小的舊教師宿舍的例子,從大樹綠意盎然環繞著日式舊校舍及宿舍,到現在僅存的一棟小的教師宿舍的故事開始,這間小房子原本是流浪漢、吸毒者聚集之處,因為大家認養的熱情,從導護媽媽、社區有心人士的身體力行,流浪漢也離開那兒,從此小朋友上、下學不再提心弔膽。

一件正確的事,不能期待別人支持你,但可用熟悉的策略,請有力人士支持,整合資源,借力使力。正修科技大學的董事長李金盛,在報紙看到老房子的故事,畢業後,第一次回到母校,即使行動不方便,還是西裝筆挺的走來看看這棟老校舍,還有日本的老先生專程代替他已經過世的朋友,回來台灣看看他故友口中:「美的像人間仙境般的地方」。聽到老師說到這兒,我不禁雞皮疙瘩了起來,因為台灣曾經是那麼的美,而我處於那一種被破壞到只剩一點遺跡的時代,還可以參與到最後半部,有幸在雲林故事館參與歷史建築活化再利用的行列,真的是餘有榮焉,常常在想,我們身在這片土地上,能為它做什麼呢?我想,就是具體的行動與參與。

從橋仔頭的舊宿舍,到成為古蹟廚房,看到社區、學校的參與,儘管資源再拮据,我感受到橋仔頭人們的向心力,及帶領人的堅持與策略-因為有參與就有持股的概念,透過培訓在地青年一起來學習維護,將困難度降到最低。蚊子館永續就一定要開咖啡館嗎?一連串的問號,來帶領我們思考,透過老師幽默的解說,我瞭解到最重要的事是:文化認同。老師說:「手不要退縮,不要光靠口一直發達。」在這個案例裡,結合許多大專青年,將理論的課程,直接帶到現場應用,參與設計、實作、執行,一個「不是所有人都能玩抽像的遊戲,僅有建築理念,沒有踏實感。」的概念,提供了莘莘學子們一個很棒的展現平台,而學生的作品,就到橋仔頭的某一個角落可以被看見。這也提醒了我,大專院校的資源,還有待我們去開發、連結及整合。其中,還有一小段故事是:「要找人才時,四年的大學教育,沒有一個學生可用,學生不知道要讀什麼?學到了什麼?」也讓我回想到,在旅澳那年,遇到一些徬徨不知道要做什麼的台灣年輕人,因為還不確定自己未來的工作方向,又逢景氣低彌,畢業後,就直接到海外打工度假。教育是孩子及國家的希望,如果我們的教育成果是如此的話,每一個身為台灣公民的我們,真該好好反思:是否我們盡好本分,珍惜寶貴的資源,踏實的學習,取之於社會用之於社會呢?

從「日本辣妹開托拉庫,為什麼不能做?」、「鬼屋福利社」、「樹屋」、「台南後壁土溝社區」(營造社區尊重當地人的意願,自然與藝術融合不唐突的社區,每一個腳落都有屬於自己的故事,村長說」我們的特色就是沒有特色只有用心」,(參考:http://tw.myblog.yahoo.com/),橋仔頭老街:民主第一街(老街被拆除,請大學生去檢磚頭)等的故事,不斷的傳達出:「透過一個個的事件結交好朋友」、「不瞭解這土地,如何做設計?」、「別人眼中的困難,被蔣老師視為「無可救藥的機會點」」(這也讓我想到劉銓芝老師,因為他是要命的樂觀主義者),我想社會因為有這些默默付出的文化推手,因為有他們才有後續更多美麗的故事,在這片土地上繼續的發生,有道是「十年樹木,百年樹人。」

進而蔣老師分享了,為了社會正義而做的偶像劇(進孝巷14號電影)、「金甘蔗影展(以熱帶植物為命名:台灣最好的植物,以勞動、甜蜜的象徵,why not?)
」、「日本街道乾淨程度」、「歐洲街道美觀(貼身衣物的小故事)」及「街角咖啡館(面向街頭看路人往來)的概念」、「德國生態學者說:台灣人很富有,千萬種的物種」、「穿越簡陋的巷道,走入一棟舒爽的豪宅?」的故事,帶我們去思考:
家以外是你的嗎?
公共空間是你的嗎?
台灣各地是你的嗎?
不是你的有關係嗎?
我覺得糖廠是我的,因為我是廠長;我也是導演兼製片,聽到這兒,有一股很強的說服力,不禁又要問:這需要何其大的視野及認同感呢?許文龍說:「條件要俱足,一步步慢慢來。」

從橋仔頭藝術村:對地方、社區的整合,100天募到100萬,到現在每年20部影片在橋仔頭拍攝,迄今上百部,所有導演利用一週的時間,住在一起密集拍攝,冬天拍攝,過年看片,地方置入性行銷,並邀約國際團隊一起參與,我充分的感受到社區營造的魅力,也很敬佩這樣有心、有熱情、有溫度、有行動力的人。也謝謝老師回答我的問題:「如何建立團隊的認同感?」,大家一起走,因為前面的目標不是錢,但要釐清、透明、建立制度,是否大家有認同?不知道要怎麼講的話,要找出動機、理想、價值、目標。並分享「協會存在的價值,連拆老街,要說或不說,還要質疑嗎?」「因為參與而理解;加班到三更半夜,六、日也要上班,後來父母親也變成志工」等的故事。

最後,老師鼓勵我們:你把做文化是當工作嗎?你有把它當成生活嗎?你瞭解它的價值的話,那我會告訴你,我從來沒有上過班。」這也呼應著唐麗芳老師說的:文化就在生活中,像呼吸一樣的自然。

下午場次,鳳甲美術館翁淑英館長,分享「打造有故事的地方文化館-地方館的經營與管理」,以3個人的力配置,如何經營美術館,目前該館很少運用志工,因有志工,就要有人管理、規畫與經營」,這是一個很重要的提醒,因為故事館現在是由許多用心的志工,一起來服務、支援。另外,也精闢的分析如何整合現有的資源,透過戶外教學、社大、業界、官方等資源連結,成為地方文化館後,訊息行銷管道更多,透過媒體提昇曝光率。館長常思考觀眾想看什麼?以生活出發介紹生活美學,提供藝術家免費的展場。翁館長也提醒我們真正的活動計畫,非為經費而寫,而是將平常已經在做的事,用恰當的敘述提出計畫,以平常心視之,還有分享許多提案技巧及注意事項,如資本門從提昇館舍服務品質的角度切入,另外也分享文創商品-刺繡包的校園推廣,文創商品著作權、所有權的概念分析,整場講座報告的相當用心,讓我學習用更寬擴的視野去思考事情,館長從提案到核銷到要做,我深深的覺得從事文化工作的有心人們,似乎都有一股無所不能的特質,只因為有認同它的重要。謝謝雲科大地方文化館輔導團隊全體夥伴規畫這麼好的課程,也希望更多雲林的朋友們不要再錯過,這麼好的課程與活動,多多參與。

參考網站:
橋仔頭糖廠藝術村http://www.fieldfactory.com.tw/art/index.asp
橋仔頭文史協會http://www.kat.org.tw/
鳳甲美術館http://www.hong-gah.org.tw/
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