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  • 108年社區繪本創作-「我的BOOK」創作研習課程-2/24日課程說明會
  • 來故事館~讀一本沒有讀過的書,寫一則令人難忘的好故事!
  • 來故事館~聽一個有溫度的故事,說一個感動自己的故事!
  • 【參訪須知】十人以上團體請至少在一週前提出申請,以便安排館舍導覽;40人以上之團體預約時段,不開放一般參訪。
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發表人 內容
小草 小姐 建設性的批判
發表時間: 2012-11-07
建設性的批判
週日一位年輕的爸爸帶著孩子駐足在前庭的閱讀角,看我在一旁理書,於是就聊了起來。
「有這樣的閱讀區塊真是棒,愛書的人可隨處隨地坐下來自在享受閱讀樂趣,誠品在文化閱讀的推廣上是有目共賭的。而雲林不能只是虎尾發展起來,若是可以參考宜蘭旅遊景點的統整,再有各區塊的深度旅遊會更符合現週休二日的確切需求。」
我分享了偶戲節時鄰近虎科大、雲科大學子在此當志工,共同參與偶戲節各流程的服務向度,以確保偶師們與觀眾們的演出、觀賞品質。
在閉幕偶師們要離開台灣的一晚在故事館有個簡單餐會,大家一起說說這些天的感言,沒想到有偶師感動到要將台灣當成第二個故鄉、還有人說若下次有機會要帶老婆一起來……..。天涯若比鄰,地球村的時代以誠相待,不僅人際、視野開闊了、無形中也成就了一樁國民外交的美事。
這位先生認真地說要讓活潑外向的國中女兒來此學習,「新竹耶?但路走對了就不遙遠」、「來此可要先接受專業培訓!」我有些存疑但也不忍拒絕這麼有熱忱的爸爸。
「與其讓孩子赤手空拳出國當志工 ,若在國內已有基礎概念與實做經驗,出去後是作交流,效益會更大的」創辦人唐老師曾點到此一觀點。
原來這位先生是位研發部門的工程師,我想舒壓與休閒品質是他重視的,還提到等孩子大了雲林是退休後的居住選擇,也想把家中的一些圖書捐出來讓更多人分享,可見雲林還真是可期待的。
聊得很開心但「吃飯皇帝大」,爸爸開心地帶兒子回家吃午餐去。緊接著下午雲科的孩子也來做市調。
「阿姨!你看來此處各年齡層的比例是多少?」孩子問著。
我請他們坐下觀察一番,有走路來的街仿鄰居不分老少、有騎鐵馬的老、中、青年、有騎摩托車的買菜族的媽媽載著孩子來看書的、有開車的一家子甚至家族聚會的、還有遊覽車團載著學生、進香團的、社區鄰長團的……。秀香說現三個月的訪客流量是往年一年的總量。
孩子到一旁做資料後又來了一位住附近的先生也靠過來說說話。
「在此市區路段若是能將公車路線規劃到外緣,讓此處以腳踏車或步行,連結到糖廠,不僅布袋戲館、故事館辦活動時不會有塞車、人車爭道問題,又能帶動週邊的商機。」這位先生很認真地想著未來遠景。
「我很驕傲有位注重文化藝術傳承的林文彬鎮長,但我又不是親近的人,可能此建議不會受重視。」有期待但不知如何傳達。
民間的自主慢慢在覺醒,要怎樣的生活大家可以共同來打造,尤其文化此一區塊,雲林的改變讓人有信心可以更好的。有參與有想法、共同以行動來打造有機、幸福好品味的優質生活是最務實的。
小草
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