今年隨巧宛然到雲林布袋戲館演出，又因為紀老師的關係得到故事館館長唐麗芳老師的款待，聽了好多好棒的故事，以前對說故事這件事認識很淺薄，以為就是把一本書按文字圖畫用一些戲劇化的展演方式盡力表現出來，並且避免規訓和教化。說故事像吃速食一樣，看一看，聽一聽，然後就結束了。

11/8、11/14在中壢的中平路故事館又聽了唐老師三堂課，第一堂說故事鋪陳，第二堂延伸，第三堂練習說故事。

鋪陳代表故事人對過去、現在、未來的沉澱，是故事人觀點的母地；延伸是詮釋觀點，引起共鳴（社會行動力）。

說故事變成跨時空的立體展演，有著天女散花般的福緣業報，非常的莊嚴。

故事人在把自己準備好之前，有好多的洗鍊整頓的功夫要下。

並不是輕輕鬆鬆坐下來面對聽眾就可以開始說故事。故事人準備說故事前，人生價值的主軸要能和故事嵌合在一起，說故事的時候對聽眾適時適當的提起認知反應、激盪思考、保持幽默客觀、並彼此滋養心靈，然後才能期望故事的力量能在未來開花結果。

那樣的欣喜領會，在還沒有上課前彷彷彿已受到吸引，也為目前人生最難過的問題提供一種安撫和滋潤。唐老師說：把一天當成一個單位來好好的渡過。

每天早上醒來，都好開心又平安的渡過一天了。
陰雨的日子終於走了，心裡想要寫的故事，每一天都微微的在翻轉視角，心裡有一份蠢動，希望能成功做一個故事人。
為了給生小病的自己一份賀禮，昨天在山上的日式舊貨商那裡尋覓一個故事人的傢私—-紙戲盒，找了好久好久，幾乎要做決定的時候，意外發現一個非常優的木盒，啊哈！謝謝宇宙媽媽！

#12/7-12/9要跟雲林故事館一起騎單車，走讀故事
#老房子好棒
#要感謝的人太多太多了