志工日記一則2007.12.29
昨天真是讓我好驕傲，所以趕著透早五點鐘先生、孩子還在睡夢中時快快記錄我的愉悅興奮的心情與大伙分享。
原以為帶故事館導覽的工作秀香來即可搞定，但當一批一批的人來時，在館舍的另一位志工--我，就不能冷落後到的參訪民眾了，就硬著頭皮試一試了。
當我介紹毛巾偶是設計給新移民（施明煌老師提醒我們用詞謹慎及對人的尊重）媽媽學習，除了讓她們學得一技之長之外，完成的作品不僅可用來與孩子作親子間的互動說說故事，為來有可能還可能成為商品販售，不僅讓本土毛巾更多元化促銷，也讓新移民媽媽融入、貼近你我及大伙的生活環境，媽媽帶自己孩子說故事，也開啟了孩子閱讀的窗口。有位在專科學校任教的老師聽了後，想讓他們的大孩子來做市場調查與行銷策略報告的念頭，讓學校所學的理論能應用在實際生活當中，協助社區文化或週邊商品的推廣。
我說帶孩子來這兒聽故事，是一種至高無尚的天倫親子享受，孩子可窩在父母親溫暖的懷抱裡，享受天馬行空、穿梭古今時空、情節高潮迭起幻化無常的情境裡，坐累了也可趴著、躺著聽，真是超人性貴族般的恩寵，「聽了後，我已在想像那種自在的情景了」一位男老師如是說。孩子更可由故事的延伸啟思、架構去做思考、判斷、討論，發表自己的意見，也尊重別人不同的聲音，讓大家的視野、胸襟更寬廣。
還有一位上了年紀的退休女主任，第一次由其日語班學生的太太陪同來參訪故事館，我有幸在旁邊聽其細訴這邊過往景像及其擦身而過的因緣，一路陪同進館內走走、看看、說說，在書齋室看了老建築的照片就坐下侃侃而談，她的先生早年也拍下了很珍貴照片，其做事情嚴謹的生活態度，幾位在場的人靜靜坐在一旁聽著老人家講述著，這影像一直縈繞在我腦海裡，每每想起那種幸福的滋味猶然升起。更感動的是老人家回去後又特地送來了五本她和先生精心編排日文版早期虎尾的紀事。這時還上演一段師生相認的小插曲喔！
ㄟ！老老故事館不僅有老故事、新故事、口述、已編印成冊的，現在還有現在進行式的故事在發生、在發酵，讓我更相信在當志工的當下，不僅有機會服務別人，自己獲得更多的寶貴資訊與學習每個人內在的素養與精神。
為提供更專業詳實的服務精神，唐麗芳老師特地開了一門由施明煌老師主講的「志工服務的倫理與精神」的培訓課程，讓我對志工的角色，有更深入的認識，日後再跟大家分享。
~小草~