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觀看本月份行事曆
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週三~週日 10:00~18:00

國定假日不休館
週一~週二、除夕、初一、及國定假日後補休日休館
其它休館日依最新公告為準
(請參閱行事曆)
  • 【來唱台語囝仔歌】 時間:2024/8/17、8/24、8/31、9/7、9/14(六)15:00-16:30 地點:雲林故事館
  • 【參訪須知】十人以上團體請至少在一週前提出申請,以便安排館舍導覽;40人以上之團體預約時段,不開放一般參訪。
  • 【館舍公告】腳踏車租借申請開跑囉~!歡迎來館預約腳踏車租借申請!
  • 來故事館~讀一本沒有讀過的書,寫一則令人難忘的好故事!
  • 來故事館~聽一個有溫度的故事,說一個感動自己的故事!

專案活動
【夏令營】2020年環境生態人文故事營-(學校推薦-已經額滿)
更新日期:2020/07/08

一、計畫緣起:

自2010年來承蒙聯詠科技教育基金會持續關心偏鄉孩童,提供兒童一個參與故事營隊的機會,此計畫將透過營隊帶領學童體驗與思考,每天身在其中的生活環境變化,透過環境教育連結地方風土民情,認識腳下的這片土地,讓學童了解在自然生態中,如何盡一己之力。

二、計畫目標:

此計劃希望學童透過「生物觀察」、「實際操作」、「戶外探索」的活動課程設計,< 建立自然生態連結與培養自然科學的精神>,並透過實地的走訪觀察,讓學童直觀的學習、認識在地人文生態,並引發<環境公民,人人有責>的自然關懷。同時學習聆聽他人意見、協調溝通、培養帶著走的能力。

三、贊助單位:財團法人聯詠科技教育基金會

四、主辦單位:社團法人雲林縣雲林故事人協會

五、協辦單位:雲林縣政府

六、活動時間:第一梯次  7/30(四)、7/31(五) 08:30~17:00,
                          第二梯次  8/13(四)、8/14(五) 08:30~17:00

七、活動對象:

1.雲林縣低收入戶學童、單親、隔代教養、新移民子女等兒童。

2.資源缺乏、需高關懷(輔導室、夜光天使、家扶中心推薦)6~12歲兒童。

3.歷年曾參與過本會策畫由聯詠贊助之夏令營兒童及國中生優先 (持續的關心與參與有助陪伴兒童成長)。

4.資格審核後,會電話確認錄取。

 

八、報名方法:

1. 機構/學校推薦

2. 電話:05-631-1436  / 專線:0911-101-338 劉小姐

3. 網路:雲林故事館官網http://www.ylstoryhouse.org.tw/

4. 報名人數: 30人額滿為止。

 

九、活動費用:免費。(每人限報一梯次)

十、交通:無法前往集合地點者,將由雲林故事人團隊與志工,到學校門口或家裡接送。

十一、活動課程表:

《第一梯次:海海人生》

執行目標:藉由實地觀察生態環境,了解世界目前所有的問題,進而理解到保護生態的重要性。

主題閱讀:《海底變形蟲》、《請你來晚餐》

活動場地:成龍村、馬蹄蛤主題館、四湖箔子寮

7/30(四)第一天

主題

活動內容

講師

08:30~09:00

報到-口湖鄉成龍國小(校門口)

雲林故事人

工作團隊

09:00~9:50

相見歡

透過故事及遊戲,認識大哥哥、大姐姐老師及小朋友。

09:50~10:00

彈性時間/下課休息

10:00~12:00

成龍濕地生態之旅

透過觀察與引導讓學童對自然產生興趣,從理解大自然生態進而認識自我。分組:社區導覽與闖關遊戲

成龍社區發展協會

12:00~13:30

午餐及小憩片刻

雲林故事人

工作團隊

14:30~16:00

與水共生

高腳屋參觀

1.了解過去文化歷史,如何從農田演

  變成現在的魚塭。

2.水質檢測實作體驗

3.故事閱讀與分組討論

觀樹基金會

16:00~17:00

休息/故事閱讀,心得分享

雲林故事人

工作團隊

7/31(五)第二天

主題

活動內容

講師

08:30~09:00

報到-口湖鄉馬蹄蛤主題館(停車場)

雲林故事人

工作團隊

09:00~10:00

在地產業

與社區營造

了解紅樹林生態景觀與社區營造

雲林故事人工作團隊

10:00-11:00

獨木舟體驗與

撿馬蹄蛤

藉由划獨木舟與採收馬蹄蛤,透活動學習團隊合作的重要性

11:00-12:00

馬蹄蛤IDY

發揮創意廢棄物也能化身藝術品

12:10~13:30

午餐及小憩片刻

 

13:30~15:00

溼地的動植物

與環境生態

濕地具有獨特的景觀與生態體系,是動植物的重要棲息地與基因庫,以及維護生物多樣性的關鍵。

古國順

荒野保護協會雲林分會講師

15:00~16:00

淨灘

藉由淨灘與保護環境理解到環境公民的重要性

 

彈性時間/休息

雲林故事人工作團隊

16:00-17:00

故事閱讀,心得分享

17:00~

是結束也是開始…

 

 

 

《第二梯次:山啊山》

執行目標:透過認識大自然生態,而了解自我,增進自我認同感

主題閱讀:《沒有鳥的鳥村》、《再見小樹林》、《從山裡逃出來》

活動場地:華山社區、古坑桂林國小的社區活動中心

8/13(四)第一天

主題

活動內容

講師

08:20~08:30

報到-華山國小(校門口)

雲林故事人

工作團隊

08:30~9:00

相見歡

透過故事及遊戲,認識大哥哥、大姐姐老師及小朋友。

09:00~12:00

彈性時間/下課休息

嵙角溪溯溪

藉由溯溪認識溪底自然生態

(如化石、魚類、山蟹等)。

社團法人雲林縣生態保育協會

吳登立 老師

12:00~13:30

午餐及小憩片刻

華山社區

發展協會

13:30~15:00

華山社區導覽&樹枝鉛筆DIY

15:00~17:00

土石流教學園區

了解如何使用生態工法整治土石流坍方問題,了解土石流災害成因、防治過程及防砂壩等構造物之實物,讓學童對水土保持知識能有更深一層的認識。

水土保持局

南投分局

17:00~17:20

車程-前往華山教育農園

劉豐睿 專員

17:20~19:00

華山教育農園

(住宿)

農莊環境介紹與安排住宿事宜

(晚餐)

19:00-20:30

夜間觀察生態

夜間觀察蛙類生態

社團法人雲林縣生態保育協會

吳登山 老師

8/14(五)第二天

主題

活動內容

講師

07:00~8:00

早餐時間

雲林故事人

工作團隊

08:30~09:00

車程-桂林國小

09:00~12:00

山的呼喚

藉由了解山區聚落、生態環境、農業種植等面向,學習如何保護愛護環境。

荒野保護協會雲林分會講師

古國順 老師

12:00~13:30

午餐及小憩片刻

雲林故事人

工作團隊

13:30~15:00

尋寶大發現

收集自然素材進行創作與故事書寫

15:00~15:30

彈性時間/下課休息

15:30~16:30

故事啊故事

故事閱讀與分組討論

《沒有鳥的鳥村》、

《再見小樹林》、

《從山裡逃出來》

16:30-17:00

休息/故事閱讀,心得分享

雲林故事人

工作團隊

17:00~

是結束也是剛開始…

 

 

 

 
第一梯次:海海人生
第二梯次:山啊山
 
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