2018年雲林故事人協會「生活體驗故事營」
一、計畫緣起：自2010年來承蒙聯詠科技教育基金會持續關心弱勢孩童，提供雲林社經條件較差、家庭結構不完整的兒童一個參與故事營隊的機會，此計畫將透過生活體驗內容帶領學童能夠學習自我照顧，同時還能學習具備照顧他人的能力，過程中讓孩子感受到天生我才必有用的人生價值，並學習應用成為一輩子受用無窮的能力。
二、計畫目標：此計劃希望透過培養學童生活能力的養成，讓學童在實作中學習，透過〈就地取材〉、〈看見自己〉、〈我也可以〉浸潤式的系列課程，建立學童自信與培養生活能力，能夠成為具備獨立思考、聆聽他人意見、協調溝通、並成具有解決問題能力的人。
三、贊助單位：財團法人聯詠科技教育基金會
四、主辦單位：社團法人雲林縣雲林故事人協會
五、協辦單位：雲林縣政府
六、活動時間與地點：
(1)第一梯次：5/27(日)、6/3(日) 08:30~17:00，地點：雲林故事館、虎尾同心公園
(2)第二梯次：7/09(一)、7/10(二) 08:30~17:00，地點：雲林故事館、莿桐茂盛農場、虎尾耕心有機農場
(3)第三梯次：9/08(六)~9/15(六) 08:30~17:00，地點：雲林故事館
七、活動對象：
1.雲林縣低收入戶學童、單親、隔代教養、新移民子女等兒童。
2.資源缺乏、需高關懷(輔導室、夜光天使、家扶中心推薦)6~12歲兒童。
3.歷年曾參與過本會策畫由聯詠贊助之夏令營兒童為優先(持續的關心與參與有助陪伴兒童成長)。
八、報名方法：
1. 電話/傳真：05-598-9490 / 專線：0911-101-338 承辦人：劉珮儀
2. 電話：05-631-1436 /05-598-9490 / 專線：0911-101-338
3. 網路：雲林故事館官網http://www.ylstoryhouse.org.tw/
4. 報名人數：每梯次30人額滿為止。學童可重覆報名不同梯次活動。第3梯次，將招收國小中高年級與國中生共同參與。
5. 參與本活動的小朋友，若無法自行接送者，將由主辦單位安排專車到家接送。
6. 報名資料經審核後，錄取者將另行通知。
九、活動費用：免費。
十、活動課程表：
《第一梯次：就地取材》
執行目標：作中學，培養生活能力(啟發創造力及學會做一道菜及生活自理)
主題閱讀：跟想像力去散步、糟糕我扮鬼臉了
活動場地：雲林故事館/虎尾同心公園
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5/27(日)第一天
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主題
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活動內容
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講師
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08:30~09:00
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報到
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雲林故事人
工作團隊
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09:00~10:30
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相見歡
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透過故事及遊戲，認識大哥哥、大姐姐老師及小朋友。
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10:30~10:50
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彈性時間/下課休息
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10:50~12:00
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自然畫布
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以大自然的花樹木為故事物件，引導透過細微的觀察與想像力，口述物件的關聯性並產生故事聯想。
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12:00~13:30
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午餐及小憩片刻
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13:30~14:30
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主題故事探索
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故事閱讀與討論：引發學童的想像力與創意思考的觀察能力。
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14:30~14:50
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彈性時間/下課休息
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14:50~15:50
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故事沙拉吧
(含點心時間)
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提供蔬果食材，以分組的方式討論創作主題，引導將食材創作成故事臉譜，同時透過分享將集體設計構思發表分享。
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15:50-16:00
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彈性時間/下課休息
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16:00-17:00
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我的拿手菜
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1.分組討論喜歡的食物
2.練習寫出菜單材料
3.共同建構烹煮流程
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17:00~
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明天見
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6/3(日)第二天
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主題
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活動內容
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講師
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08:30~09:00
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報到
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雲林故事人
工作團隊
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09:00~10:30
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上菜市場
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1.預算內完成2.食材選購
3.時間掌握與溝通
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10:30~10:50
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彈性時間/下課休息
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10:50~12:00
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烹煮時間
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1.井然有序2.清洗與備菜
3.烹煮食材與程序控制
4.料理到清潔完畢
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12:00~13:30
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午餐及小憩片刻
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13:30~14:30
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故事湯
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1.從無到有2.從買到吃
3.從想像到實做
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14:30~14:50
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彈性時間/下課休息
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14:50~15:50
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原來如此
(含點心時間)
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閱讀：全都睡了100年
創意開發及腦力激盪
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15:50-16:00
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彈性時間/下課休息
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16:00-17:00
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show and tell
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聽我！看我！
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17:00~
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是結束也是剛開始…
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《第二梯次：看見自己》
執行目標：飲水思源，從生產到消費(認識產地到餐桌及珍愛土地的概念)
主題閱讀：社區繪本-大地之歌、萵苣家族、我家的臭阿嬤、我的聰明不一樣
活動場地：雲林故事館/二崙復興農場/莿桐茂盛農場/虎尾耕心有機農場
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7/09第一天
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主題
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活動內容
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講師
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08:30~09:00
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報到
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雲林故事人
工作團隊
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09:00~10:30
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主題故事探索
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故事閱讀與討論：雲林是農業大縣，透過農夫的故事傳達土地倫理，傳達珍愛土地的概念。
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10:30~10:50
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彈性時間/下課休息
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10:50~12:00
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大地之歌
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透過故事繪本帶領學童思考土、水、耕作關係同時與生活經驗連結。
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12:00~13:00
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午餐及小憩片刻
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13:00~13:30
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出發前往莿桐鄉茂盛農場
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13:30~14:30
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走讀故事現場
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1.農場導覽解說2.農夫現身說法
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莿桐鄉
茂盛農場
林茂盛先生
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14:30~14:50
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彈性時間/下課休息
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14:50~15:50
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農耕學習
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1.參與農耕2.農作學習
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15:50-16:00
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彈性時間/下課休息
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16:00-17:00
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農耕學習
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1.參與農耕2.農作學習
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17:00~
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明天見
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7/10第二天
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主題
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活動內容
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講師
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08:30~09:00
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報到
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虎尾鎮
耕心有機農場
王玉彰先生
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09:00~10:30
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建造土窯
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1.認識泥土
2.堆砌土窯
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10:30~10:50
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彈性時間/下課休息
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10:50~12:00
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焢窯
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1.食材選擇
2.時間控制
3.烹煮午餐
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12:00~13:30
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午餐及小憩片刻
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雲林故事人
工作團隊
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13:30~14:30
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農耕學習
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1.參與農耕
2.農作學習
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14:30~14:50
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彈性時間/下課休息
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14:50~15:50
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故事沙拉吧
(含點心時間)
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提供蔬果食材，以分組的方式討論創作主題，引導將食材創作成故事臉譜，同時透過分享將集體設計構思發表分享。
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15:50-16:00
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彈性時間/下課休息
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16:00-17:00
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show and tell
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聽我！看我！
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17:00~
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是結束也是剛開始…
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《第三梯次：我也可以》
執行目標：公共參與，成為有用的人(在被服務的同時，也成為能提供服務的人)
主題閱讀：世界的孩子、地球少年的一天
活動場地：雲林故事館
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9/08第一天
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主題
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活動內容
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講師
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08:30~09:00
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報到
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雲林故事人
工作團隊
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09:00~10:30
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主題故事探索
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故事閱讀與討論
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10:30~10:50
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彈性時間/下課休息
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10:50~12:00
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故事ㄟ厝
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雲林故事館中的每一個物件都是一則動人的故事，透過共享與公共參與讓這些物件散落在各個空間，傳遞物件背後的精神，引發學生思考與想像。
透過引導與分享，帶領孩子思考自己想做什麼事？希望成為為什麼人？自己可以如何做？
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12:00~13:30
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午餐及小憩片刻
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13:30~14:30
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木工操作
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介紹:工具的使用與操作
實作:學習裁切與釘黏練習
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森樹下整合資訊有限公司
講師群
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14:30~14:50
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彈性時間/下課休息
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14:50~15:50
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木工操作
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介紹:工具的使用與操作
實作:學習裁切與釘黏練習
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森樹下整合資訊有限公司
講師群
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15:50-16:00
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彈性時間/下課休息
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16:00-17:00
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木工操作
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1.溝通與分工製作
2.組裝椅子
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17:00~
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明天見
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9/15第二天
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主題
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活動內容
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講師
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08:30~09:00
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報到
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森樹下整合資訊有限公司
講師群
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09:00~10:30
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木工操作
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1.組合椅子
2.磨砂與上漆彩繪
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10:30~10:50
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彈性時間/下課休息
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10:50~12:00
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木工操作
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1.組合椅子
2.磨砂與上漆彩繪
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12:00~13:30
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午餐及小憩片刻
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雲林故事人
工作團隊
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13:30~14:30
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分享幸福
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1.想像有誰會使用
2.希望創造什麼
3.故事如何延續
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14:30~14:50
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彈性時間/下課休息
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14:50~15:50
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放置分享椅
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1.將椅子放置到公共空間
2.呈現共創共享精神
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15:50-16:00
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彈性時間/下課休息
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16:00-17:00
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show and tell
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聽我！看我！
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17:00~
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是結束也是剛開始…
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注意事項:
1. 自備用品：文具用品、筆記本、環保水杯、環保碗筷、防曬及防蚊用品。
2. 請穿著輕便服裝、可弄濕之便鞋、換洗衣物一套。
