故事人培訓工坊──故事創作課程習作
對 話

「地上怎麼有龍眼殼、龍眼子！吃了亂丟，哼，真是沒公德心！」阿枝指著故事館龍眼樹下，螞蟻大軍已來找尋獵物了。

「是啊，毋捌字閣兼無衛生！」阿麵無奈的攤攤雙手。

「真正是無教示！」麗麗憤憤不平，破口而出。

「今年龍眼好貴，昨天買福眼一斤65！」阿枝說。

「驚死人，喙食物仔，貴甲彼形！選後什麼都漲，沙拉油1桶貴百外元，什麼政府，扯！」麗麗氣還沒消，又接著霹靂拍啦大罵。

阿麵看情形不對轉個話題：「故事館這棵龍眼樹，結的龍眼雖然沒有福眼大，但比一般的龍眼大，皮薄、肉多、又香、又甜。」表情一副吃的津津有味的樣子。

秀秀走進來，「嗨！早，去年採過，素芬竹桿剪不夠高，還爬上A字梯採！今年生得少了。」

阿麵說：「下面樹枝修剪過，樹枝往高處長，龍眼也往高處長，啊！看有食無干焦憖，真可惜。」

「成物不毀，無彩人的物！」麗麗說著。

「小時候，家家戶戶不是種龍眼就是番石榴，不然就是芒果、楊桃。現在喔，很少很少。」阿枝閉著眼進入快樂童年回憶。

秀秀說：「囡仔時代無啥四秀仔（零食、零嘴），囡仔伴相招就會去偷挽果子，足趣味！」

「嘿嘿，我嘛捌去偷挽，去夆投，予阮母仔竹仔枝炒肉絲！」阿枝摸摸大腿，找尋被打的位置，接著說：「囡仔人是好玄綴人去，彼擺偷挽的龍眼，無肉無骨閣袂甜，食無著閣夆拍甲叫毋敢，誠狼狽，永遠嘛會記得！」

「孩子不打不成器！」阿枝說。

阿麵茫然脫口而出：「現在不是說『愛的教育』，不能打嗎！」

秀秀說：「也著箠，也著糜。細漢無責督，大漢做碌硞。」

麗麗大砲性格又來了：「都是這些狗屁專家害死我們的孩子，有學生就當眾跟老師嗆聲：『嘿！嘿！老師你不能打我，更不能罵我，否則我去告你，你就沒頭路！』什麼話嘛！」

「孩子要因材施教，用講說，用溝通，用理解，適當管教嘛是愛，毋是磕袂著（動不動）就用拍、用罵的。捷罵毋聽，捷拍袂疼。」阿枝慢條斯理的說著。

「愛的教育被扭曲成了過度的縱容、過度的溺愛。人講：『倖豬夯灶，倖囝不孝』，在溺愛孩子的教育方式底下，學生漸漸不知道對錯，校園霸凌就是例子！」秀秀一邊嘆氣，一邊說。

「喂！居士！你也說說看。」秀秀、麗麗目光投向一直不吭聲的居士。

「唉！煙筒管破空－歹講（一言難盡）！體操煞嘍，逐家士農工商，明仔載才閣來！」居士向大家揮手揮手說再見。　　　2012.8.17.